Frase da Semana

“O professor deve adotar o papel de facilitador, não de provedor de conteúdo.” Lev Vygotsky

18 de jun. de 2020

MATEMÁTICA E O USO DO DINHEIRO

Olá alunos e alunas, na aula de hoje iremos aprender um pouco sobre as relações matemáticas com o dinheiro, vamos lá!

O dinheiro faz parte do "Sistema Monetário", que é basicamente o conjunto de todas as moedas em circulação em um determinado país ou conjunto de paises. Geralemente é composto por moedas de metal e cédula de papel moeda, com valores e formatos diferentes.

Devemos saber que nem sempre foi desta forma, antigamente as relações comerciais era realizadas mediante a troca de mercadorias, o chamado escambo, no entanto surgiu um problema, certas mercadorias eram mais valisosas que outras, e dessa forma buscaram formas de equilibrar as coisas, criando assim as rudimentares "moedas metal", geralmente ouro, prata, bronze e cobre, que representavam valores diferentes, sendo necessário fazer uma relação de valores entre elas, tal como acontence nos jogos esportivos, no o campeão recebe a medade de ouro, o segundo prata e o terceiro bronze, essa relação dizia quantas moedas de prata eram necessárias para valer uma moeda de ouro e assim por diante, conforme o quadro abaixo: 

MOEDA VALOR COMPARAÇÃORELAÇÃO
 Ouro 10      
 Prata 5  2 moedas de prata vale uma de ouro 2 x5
 Bronze 2 5 moedas de bronze valem  uma de ouro 5x2
    

Atualmente a moeda do Brasil é o real e ela segue a mesma relação de valor das antigas moedas de metal preciso, só que, as cédulas e as moedas de níquel da atualidade, contam com valores numericos para distinguir seus valores, vejamos:


Confira nos vídeos abaixo, uma breve explicação sobre o assunto, na sequência, responda as atividades abaixo e as sugeridas nas páginas 40 e 41 do seu livro de matemática.

VÍDEO 01


VÍDEO 02


Conto com você!

Atividade 1
Atividade 2

Bons estudos!

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